Anita Norlund presenterar knivskarp kritik mot UDL: universitetslararen.se/2025/05/26/o...
Anita Norlund presenterar knivskarp kritik mot UDL: universitetslararen.se/2025/05/26/o...
Dags för Jönköping University att byta logga? Eller åtminstone inte använda den på duk? Hursomhelst, svårt att hålla tråden på VRs resultatdialog omgiven av …
@pragmarxist.bsky.social uppmärksammar politiska ingrepp i akademins autonomi www.dagensarena.se/essa/univers...
@skolinkvisition.bsky.social från Tankesmedjan Balans föreläser just nu om skolans styrning på vårt masterprogram i pedagogiskt arbete
Ytterligare ett inlägg om bl.a. evidensbasering i utredningen om en ny lärarutbildning:
www.vilarare.se/nyheter/vi-l...
Intressant om evidensbasering från Corrado Matta i relation till utredningen om en ny lärarutbildning:
www.skolaochsamhalle.se/tavlan/corra...
Jag tänkte på vilka som är de främsta avnämarna av konsulttjänsterna/bisysslorna
Vi får se om det beviljas. Men vi har har sett många akademiska konsulter i tidigare projekt. Finns en del gjort inom STEM, men inte mkt inom hum/sam
Inom vilka professionella fält skulle du säga att det är vanligast förekommande?
Jag befinner mig inom logopedi och för oss är det hyfsat vanligt att ha nån bisyssla. Oftast föreläsningar och/eller böcker. En del fakturerar sånt via universitetet men nu har vi fått besked på att vi hellre ska göra det via eget företag.
Intressant! Vi såg en del sådana insatser i vårt avslutade VR-projekt där vi studerade lärares kompetensutveckling via fakturor i tre kommuner
Anette Jahnkes slutreplik om skolans vetenskapliga grund. www.skolaochsamhalle.se/tavlan/anett...
Skillnad på fält?
Blev överraskad. Men det är mkt tryck på samverkan mellan universitet/forskare och skola sedan en tid tillbaka + en växande kompetens- och skolutvecklingsmarknad.
Arbetar med projektansökan: Bisysslan, Bolaget och Bildningen – Akademisk konsultverksamhet på lärares kompetensutvecklingsmarknad.
Pilotstudien genomförd på en utbildningsvetenskaplig institution visar att 17% av de anställda driver företag.
Förväntat? Över eller under genomsnitt inom hum/sam?
Har nu lämnat X.
Diskuterade just DNP i P1 Morgon. Jag skulle vilja se att någon vågade dra i handbromsen.
Gör om gör rätt!
Sprid materialet och ADs domar. Kretsar görs inte i enlighet med TurA-S på de lärosäten jag har haft insyn i. Arbetsgivarintresse har snarare styrt.
Förhandlingarna klara?
Hör av dig om du vill prata om det. Har erfarenhet som skyddsombud i liknade process vid HB.
Sänt! Kolla från slide 25 och framåt. Se särskilt ADs domar.
Enligt min erfarenhet från liknade process kan man tyvärr inte lita på facket.
Jag blev placerad i en krets där jag gjorde noll undervisningstimmar
Vad har du för e-post? Kan sända över lite info om hur principerna ska tillämpas
Om det är TurA-S som gäller
Inte OK
Gör ni samma huvudsakliga arbetsuppgifter?
Är det TurA-S principerna man följt? Har du/ni blivit kretsade efter huvudsakliga arbetsuppgifter?
Malin Ideland:
"Inläsningstjänst och andra edtech-bolag lever på skolans problem. Men de tar inget ansvar om det går fel"
www.vilarare.se/amneslararen...
Först när Vetenskapsrådets SKOLFORSK-projekt initierades 2014, som var ett förarbete till Skolforskningsinstitutet, började frågan om evidens hanteras annorlunda bland seniora utbildningsvetenskapliga forskare (såsom jag upplevde det).