Régis Guyon

L'égalité entre les universités est-elle rompue ? Des syndicats et des personnels d’université appellent à se mobiliser le 10 mars 2026 pour dénoncer le sous-financement chronique dont souffre l’université publique.

📻19h

L'égalité entre les universités est-elle rompue ?

Sur @franceculture.fr, @quentinlafay.bsky.social recevra Christine Musselin, directrice de recherche CNRS émérite au centre des sociologies des organisations à Sciences Po

Municipales 2026 : la Ligue de l’enseignement appelle à renforcer l’école publique À l’approche des élections municipales des 15 et 22 mars 2026, la Ligue de l’enseignement invite les futurs élus à faire de l’éducation un levier central de la démocratie locale.

Municipales 2026 : la Ligue de l’enseignement appelle à renforcer l’école publique
www.cafepedagogique.net/2026/03/10/m...

Repenser le conflit avec Mary Parker Follet Contemporaine d’un management scientifique qui émerge au début du XXème siècle aux Etats-Unis, Mary Marker Follett fait de l’expérience vécue la clef de la résolution des conflits, et de l’imagination...

Non, le management n'est pas que la caricature du "utiliser les ressources avec parcimonie et rationalité". Le conflit est au coeur du travail, comme de la vie, disait Mary Parker Follet en 1920
www.radiofrance.fr/francecultur...

Pourquoi travaillons nous ? Je tente de répondre à cette question que nous nous posons toutes et tous dans cet ouvrage sorti cette semaine. Bonne lecture !

Soutiendriez-vous les Poldèves ? Retour sur un vieux canular d’extrême-droite À la fin des années 1920, un canular de l’Action française invente un peuple d’Europe de l’Est opprimé : les Poldèves. Des lettres envoyées à des députés français, surtout de gauche, leur demande de s...

📻19h

Soutiendriez-vous les Poldèves ? Retour sur un vieux canular d’extrême-droite

Sur @franceculture.fr, @quentinlafay.bsky.social recevra Christophe Granger, historien et sociologue, membre du laboratoire Printemps et maître de conférences à l’Université Paris-Saclay

La sociologue Louise Tassin a passé plus de quatre mois dans des centres de rétention tenus à l’écart du public. Elle en tire un livre d’enquête dans lequel elle met en lumière le rôle central des prestataires privés qui emploient quasi exclusivement des immigrés précaires.

➡️ bit.ly/4b0jn73

Voiture tirée par un cheval en train de se renverser. Les passagers tombent sur le chemin. Illustration de H Castelli tirée des Malheurs de Sophie. Paris : Hachette, 1878. p. 217. Cote BDL : 2RB 1450

[Interfaces – blog] #Patrimoine
Quelles formes de courage et de morale l’école primaire mettait-elle à l’honneur à la fin du XIXe siècle ? Dans le billet de février, focus sur un livre d’or des écoles primaires rassemblant actes de courage et probité d’élèves et instituteurs.
➡️ urlr.me/zcXKGw

🧑‍🎨 Tous les samedis, Loïc Sécheresse (loicsecheresse) aiguise son crayon sur l’actu. Aujourd’hui, les boomers s’inquiètent pour l’avenir de la planète.

➡️ lesjours.fr/obsessio...

Lyon, capitale de la violence politique ? Lynché dans les rues de Lyon, le jeudi 12 février 2026, le militant identitaire Quentin Deranque est mort de ses blessures le 14 février 2026.

📻18h20

Lyon, capitale de la violence politique ?

Sur @franceculture.fr, @quentinlafay.bsky.social recevra @sebastienbourdon.bsky.social, il a enquêté sur les antifascistes et sur l’extrême droite radicale et @marieallenou.bsky.social, spécialiste de l’extrême droite lyonnaise

« "Nous avons comptabilisé 57 morts, dont 52 attribués à l'ultradroite et 5 à l'ultragauche de 1986 à 2021", relève Xavier Crettiez. "La violence politique est aujourd'hui très faible. Le dernier événement comparable à la mort de Quentin, c'est celle de Clément Méric en 2013" » tinyurl.com/576ef3w7

🔴 Notre prochain WEBINAIRE Poli(cri)tique sur "Les moyens de l’#ESR : état des lieux et recommandations" se tiendra le 25 février 2026 de 17h à 18h30.

www.afsp.info/webinaire-po...

Université : vers la démassification ? À l’heure où l’Éducation nationale supprime des postes de professeurs en raison de la démographie, l’université se voit contrainte de supprimer des postes alors que le nombre d'étudiants augmente (plu...

[ #VeilleESR #Parcoursup ] Université : vers la démassification ?
par @louisetourret.bsky.social

Nous sommes sans doute face à une triple dynamique, qui peut créer un puissant mouvement de démassification. S'il démarre pour de bon, il sera très difficile à arrêter.

Petit fil 🧵

Violences policières, une arme politique : un podcast à écouter en ligne | France Culture De Minneapolis à l'Afrique du Sud, les violences démesurées et hors-cadre commises par les forces de police interrogent sur les intentions politiques du recours à la force par les autorités locales ou...

Comment les violences policières deviennent des armes politiques dans les démocraties. Changements de méthodes, glissement des discours.

Merci à nos invité.e.s pour leurs interventions ultra précises et leurs analyses salutaires.

www.radiofrance.fr/francecultur...

Des filles « appliquées » et des garçons « intuitifs » : quand les bulletins scolaires reflètent les stéréotypes de genre Après analyse de 600 000 bulletins de notes d’élèves de terminale scientifique entre 2013 et 2017, deux chercheuses de l’Ecole d’économie de Paris-Institut des politiques publiques démontrent que, dan...

Deux chercheuses ont analysé 600 000 bulletins de notes d’élèves de Terminale. A compétences égales, sur 100 mots qualifiant ces compétences, 52% sont positifs pour les garçons, contre.... 6% pour les filles ! #Sexisme www.lemonde.fr/societe/arti...

N° 603 - École et pauvreté - Les Cahiers pédagogiques Qu'est-ce que la pauvreté fait à l’école ? Et que fait l’école de la pauvreté ? Si le rôle principal de l’école est d'amener tous les enfants à apprendre, elle y réussit insuffisamment, et les difficu...

[PARUTION]
Comment la #pauvreté se manifeste-t-elle à l’ #école, et quelles réponses apporter à l’impact qu’elle a sur les apprentissages, l’orientation, les parcours et la vie scolaire?
C'est le thème de notre n°603 "École et pauvreté".
#inégalités
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www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-rev...

A prolonger avec cet article de N Brusadelli dans Diversité : L’éducation populaire : un monde de « l’engagement » journals.openedition.org/diversite/4885 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social

Quel avenir pour l'éducation populaire ? Quelques mois avant les élections municipales, nous nous intéressons à l'éducation populaire, ciment du lien social en France.

Quel avenir pour l’éducation populaire dabs les Matins du samedi de @franceculture.fr de @nicolasherbeaux.bsky.social - avec Nicolas Brusadelli et Patrick Chenu : www.radiofrance.fr/francecultur...

Inégalités sociales : sommes-nous tous devenus égoïstes ? "La fête est finie." Ce sont les mots du président des LR Bruno Retailleau hier lors de la présentation de ses mesures pour le travail : suppression des 35 heures, plafonnement des aides sociales à 70...

Inégalités sociales : sommes-nous tous devenus égoïstes ? Avec @cpeugny.bsky.social et @marwanmo.bsky.social : www.radiofrance.fr/francecultur... @franceculture.fr

Parution de la note du #SIES sur les effectifs #étudiants en 2024-2025 qui comptent 3 012 800 étudiants inscrits en France.
✔️ Une hausse de 1,4% par rapport à 2023
📊 La hausse des effectifs est plus importante dans le secteur #public que dans le #privé
👉 edurl.fr/rBBPSrFp #ESR #HelloESR #VeilleESR

Revue Diversité « Éducation et politique » Le numéro 207 de la revue Diversité, intitulé « Éducation et politique : une relation complexe », vient de paraître. Coordonné avec Hugues Draelants de l’UCLouvain – Université catholique de Louvain, ...

Revue Diversité « Éducation et politique »
www.cafepedagogique.net/2025/12/16/r...

Avec les contributions de Maïtena Armagnague, Tom Chevalier,
@jpauldelahaye.bsky.social, Benjamin Denecheau,
@alethgrard.bsky.social, Laurence Facchi et Thibaut Mainville

Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ? Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?. La pauvreté peut se définir comme un état susceptible d'évoluer au gré de la conjoncture économique, des accidents de la vie ou des situatio...

Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Nouvel ouvrage de la collection des "Entretiens Ferdinand Buisson" coordonnée avec Hélène Buisson-Fenet : catalogue-editions.ens-lyon.fr/FR/livre/?GC... @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social

Couverture, dos et quatrième de couverture de l'ouvrage Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?

[🟠 À paraître]
Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Sous la direction d'Hélène Buisson-Fenet et @reguyon.bsky.social @ifeducation.bsky.social
Collection Entretiens Ferdinand Buisson
➕ swll.to/FVhcy
🔓 swll.to/98JyUR

[AGENDA] Nous organisons, le jeudi 11 décembre à @ifeducation.bsky.social la présentation du n°207 de Diversité portant sur "Education & Politique" coordonné avec H. Draelants #UCLouvain : ife.ens-lyon.fr/actualites/a... @ens-editions.bsky.social @ensdelyon.bsky.social

L’éducation contre la barbarie - Les Cahiers pédagogiques « L’être humain est une aventure », affirme Bernard Charlot, dès le titre de sa conférence à la troisième Biennale internationale de l’éducation nouvelle à Bruxelles. Et cette aventure penche aujourd’...

J'apprends le décès de Bernard Charlot.
Je me souviens de son intervention à la Biennale de l'éducation nouvelle, en 2022 à Bruxelles.
On avait discuté, après son intervention, pour préciser un ou deux points de sa conférence en vue de cet article.
www.cahiers-pedagogiques.com/leducation-c...

Le numéro 207 de Diversité propose un entretien avec l'historien britannique Tom Woodin, qui revient sur "La longue marche de l’Institut de l’éducation de Londres" @ioe.bsky.social : journals.openedition.org/diversite/6477 @uclpress.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social

Diversité - Revue d’actualité et de réflexion sur l’action éducative Diversité. Revue d'actualité et de réflexion sur l'action éducative

Avec Hugues Draelants, nous avons coordonné ce volumineux (25 contributions!) et passionnant dossier de la revue Diversité explorant les liens entre politique et éducation : journals.openedition.org/diversite/5091 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social

Je me permets une référence qui me semble importante pour poser les termes du débat sur le sujet [accès libre et gratuit] : journals.openedition.org/diversite/4769 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social

Comment articuler école et éducation populaire ? A l’occasion des rencontres de l’Education populaire organisées par la ville de Marseille, une table ronde animée par le Café pédagogique réunira vendredi 4 décembre enseignants, acteurs de l’éducatio...

Comment articuler école et éducation populaire ?
www.cafepedagogique.net/2025/12/03/c...

Marwan Mohammed - C'était pas gagné !

De l'échec scolaire au CNRS, histoire d'une remontada

À paraître en janvier aux éditions du Seuil