📩 Contactez-nous pour en savoir plus sur les mallettes et les possibilités d’intervention.
#histoireducode #carrédepolybe #Cryptographie #coder #culturescientifique #maths #lesmathsenscène
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🎒 Le carré de Polybe fait partie de la mallette “Coder pour diffuser” du projet Histoire du Code, portée par Les Maths En Scène.
Envie de proposer ces ateliers dans votre établissement ou votre structure ?
L’objectif est de faire manipuler un vrai système de codage, de relier histoire, maths et numérique et de donner aux élèves des outils pour comprendre comment on encode, diffuse et protège l’information.
Découvrez le principe du carré de Polybe et des ateliers pour le comprendre et le prendre en main :
💡 un atelier avec la lumière (comme dans l’Antiquité) ;
🔊 un atelier avec le son (langage frappé des prisons) ;
🔐 un atelier pour chiffrer des messages avec une clé.
Dans la saga de notre projet “Histoire du Code”, on s’en sert pour montrer que coder l’information, ce n’est pas seulement de l’informatique : c’est une idée humaine, vieille de plus de 2000 ans.
🔐 Le carré de Polybe : des torches antiques aux messages chiffrés
Et si chaque lettre devenait une paire de chiffres ?
Le carré de Polybe, inventé au IIᵉ siècle avant JC, est un système de codage simple et brillant, utilisé pour transmettre des messages à distance, en silence, et parfois en secret.
🎉 Merci à nos partenaires d'enrichir le festival avec des ateliers aussi stimulants, ludiques et accessibles !
#printempsdesmathématiques #lesmathsdanstousleursétats #mmilyon #MuséeFermat #eurekalès #culturescientifique
🎲 Le labyrinthe de Galton
(Proposé par Eurek’Alès)
Animateur : Pierre Crespin
Cycle : Cycle 3 → Lycée
Dans ce labyrinthe, vos choix ne sont pas entre vos mains : les chemins vous imposent le hasard comme guide.
Il vous reste 1 heure avant l’arrivée des invités, et trois plats à préparer.
Dans quel ordre vous y prendre pour que tout soit prêt à temps ?
🍳 Le bon ordre
(issu de l'exposition “Dans ma cuisine” de la MMI Lyon et qu'on peut retrouver au Musée Fermat)
Animatrices : Nina Gasking & Camille Rivallin
Cycle : 5ᵉ → Terminale
“Je veux absolument éviter d’être assis à côté de… qui ?!”
Chaque élève reçoit une liste d’incompatibilités : leur mission est de construire le plan de table parfait, sans conflits.
🍽️ À taaable !
(issu de l'exposition “Dans ma cuisine” de la MMI Lyon et qu'on peut retrouver au Musée Fermat)
Animatrices : Nina Gasking & Camille Rivallin
Cycle : 4ᵉ → Terminale
Pour cette 10ème édition du Festival, nos partenaires proposent des ateliers aussi créatifs qu’originaux.
Aujourd’hui, on vous en présente trois, issus de collaborations avec la Maison des mathématiques et de l'informatique - MMI de Lyon, le Musée Fermat et Eurek’Alès 👇
🤝 Les ateliers de nos partenaires : quand les maths s’invitent dans la vie quotidienne… et en cuisine !
Super journée au lycée Rosa Parks de Thionville pour l'ouverture du Festival @lesmathsenscene.bsky.social 🥰
Des élèves très mimis, un super accueil (merci à la direction), et une organisatrice géniale bien sûr : bravo à Mme Braun 👏
#maths
#planmaths
#fillesetsciences
@education.gouv.fr
Nous sommes très fiers de l’avoir à nos côtés pour cette édition anniversaire ! 💜
Crédits photo : Chris Peus pour l'IHES
#lesmathsdanstousleursétats #printempsdesmathématiques #lauresaintraymond #Marraine2026 #Mathématiques #IHES
elle est aussi très engagée dans la réflexion sur l’école, la diffusion du savoir et le rôle des mathématiques dans la société.
🎓 Lauréate de nombreux prix prestigieux (Prix de la Société européenne de mathématiques, Prix Joliot-Curie, Prix Fermat, Prix Bôcher, Prix Tullio Levi-Civita…), membre de l’Académie des sciences et de plusieurs académies européennes et américaine,
Une partie de ses travaux s’inscrit dans le cadre du sixième problème de Hilbert, un des célèbres problèmes ouverts posés en 1900, autour de la cohérence des modèles physiques à différentes échelles.
✅ la dynamique des gaz et des plasmas ;
✅ le comportement des fluides ;
✅ les courants océaniques et la propagation des ondes dans les océans et les planètes. 🌍
Aujourd’hui professeure à l’Institut des Hautes Études Scientifiques (IHES), elle travaille sur l’analyse des équations aux dérivées partielles qui décrivent :
🌟 Marraine du festival 2026 : Laure Saint-Raymond
Pour célébrer la 10ème édition du festival international “Les Maths dans tous leurs états”, nous avons l’immense honneur d’avoir pour marraine Laure Saint-Raymond, l’une des grandes figures actuelles des mathématiques.
En route pour le lycée Rosa Parks de Thionville, pour le Festival @lesmathsenscene.bsky.social organisé par Nathalie Braun !
J'apporte des énigmes de cryptographie de Pascal Lafourcade.
Place maintenant à l’édition 2026 parrainée par Laure Saint-Raymond et Christophe Besse, qui promet d’être encore plus riche et surprenante...
#printempsdesmathématiques #maths #culturescientifique #backinthepast
🧮 Elles témoignent de notre volonté constante de montrer les mathématiques comme un domaine vivant, multiple, sensible et profondément humain.
Année après année, ces affiches ont fait voyager le festival : des coniques aux fractales, de la planète Terre au cosmos, en passant par l'art du code, aux mouvements du vivants, pour finir avec les jeux liés à l’intelligence artificielle.
Et différentes affiches qui ont accompagné chaque édition comme un clin d’œil artistique à la créativité mathématique. 🖼️
Depuis 2017, chaque affiche raconte une histoire :
✅ une thématique ;
✅ une ambiance ;
✅ un regard sur les liens entre maths, arts, sciences, numérique, nature et société.
🎉 Retour sur 10 éditions du "Printemps des Mathématiques"
En 2026, nous célébrons la 10ème édition du Festival des "Maths en Scène".
Dix éditions d’ateliers, de rencontres, d’expériences, de rires, d’émerveillements et de découvertes…
Et ce n’est qu’un aperçu !
Le festival regorge d’ateliers pour explorer les maths autrement, avec le corps, les mains, les yeux… et beaucoup d’émerveillement. 🤩
#printempsdesmathématiques #ateliersmaths #maths #culturescientifique #MathsPourTous
🧩 Simplement complexe
Animateurs : Bruno Dular & Marie Abadie
Cycle : 8 ans et +
Derrière une apparente simplicité… se cache beaucoup de logique !
Dans cet atelier, les participants s’essaient à différents casse-têtes.