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Update Visual Bookmarks – vom Materialpool zum Lernpfad Das Update für Visual Bookmarks erweitert das Tool um Mehrfach-Sammlungen, Listenansichten und Re-Import-Funktionen. Lehrkräfte können nun Materialien effizient kuratieren, zwischen Sammlungen verschieben und als differenzierte Lernpfade oder HTML-Widgets für Schüler bereitstellen. Die Neuerungen im Überblick Das Update transformiert die Anwendung von einer einfachen Linkliste zu einem praktischen Werkzeug für die Unterrichtsorganisation: Mehrfach-Sammlungen: Es können nun unbegrenzte Sammlungen angelegt werden (z.B.

Visual Bookmarks Update: Mehrere Sammlungen, Re-Import & Listenansicht für perfekte digitale Lernpfade! 🚀 #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Lernsachen Kasse – Barrierefreie Verkaufssimulation Die „Lernsachen Kasse“ ist eine webbasierte Anwendung zur Simulation von Verkaufsvorgängen. Sie unterstützt Lernende im Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung beim Erwerb von Alltagskompetenzen, dem Umgang mit Geld und der Vorbereitung auf die Arbeitswelt in einem geschützten Rahmen. Der Umgang mit Geld und das Verständnis für Verkaufssituationen stellen für viele Lernende eine Herausforderung dar. Die Web-Anwendung „Lernsachen Kasse“ schließt hier eine Lücke: Sie bietet eine barrierearme, intuitiv bedienbare Oberfläche, mit der reale Verkaufssituationen – etwa im Schülerkiosk oder im Klassencafé – digital abgebildet werden können.

Die Lernsachen Kasse: Verkaufsprozesse digital lernen - für den inklusiven Unterricht. #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Visual Bookmarks mit Lernpfaden Visual Bookmarks ist ein Tool zur Erstellung bildbasierter Linklisten. Mit dem integrierten Lernpfad-Modus lassen sich Web-Ressourcen sequenziell anordnen und als interaktive HTML-Widgets exportieren – ideal für die strukturierte Unterstützung in inklusiven Lerngruppen. Die Flut an Web-Ressourcen stellt oft eine Hürde für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf dar. Klassische Linklisten sind textlastig und unübersichtlich. Visual Bookmarks setzt hier an: Das Tool verwandelt einfache URLs in eine visuell ansprechende Kachelansicht und ermöglicht es Lehrkräften, strukturierte Lernpfade zu entwerfen, die den individuellen Lernprozess begleiten.

Visual Bookmarks mit Lernpfaden: Erstelle strukturierte, bildbasierte Lernpfade für Deinen Unterricht. Einfach, lokal und datensparsam. Jetzt testen! #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Der Visuelle Multi-Timer Der Visuelle Multi-Timer ermöglicht die intuitive Visualisierung aufeinanderfolgender Zeitphasen direkt auf dem Zifferblatt einer analogen Uhr. Mit individuellen Symbolen und Farben fördert er das Zeitverständnis in inklusiven Settings – plattformunabhängig, offline-fähig und datenschutzkonform. In sonderpädagogischen Kontexten, insbesondere bei Schülerinnen und Schülern mit Unterstützungsbedarf in der geistigen Entwicklung oder im Bereich Autismus-Spektrum, ist die zeitliche Strukturierung des Unterrichts eine zentrale Gelingensbedingung. Herkömmliche Timer stoßen oft an Grenzen, wenn mehrere Phasen (z.

Struktur schaffen im Handumdrehen: Der Visuelle Multi-Timer visualisiert Phasen direkt auf der Uhr. 🕒✨ #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

lernsachen.app Im Laufe der Zeit sind hier in diesem Blog so viele Tipps, Tools, Veröffentlichungen und Sammlungen entstanden, dass man leicht den Überblick verlieren kann. Besonders in letzter Zeit kamen mit Hilfe der neuen Möglichkeiten durch Vibe-Coding mit KI einige nützliche Apps für den Einsatz in der Schule dazu. Und es werden in nächster Zeit noch mehr werden. Deswegen findet man dies alles jetzt übersichtlich mit Filter und Suchfunktion über die neue, einfach zu merkende URL:

Lernsachen.app - die neue, einfach zu merkende URL für kostenlose Apps, Publikationen, Tutorials und Sammlungen von Lernsachen.blog #Diklusion #FediLZ #InstaLZ #BlueLZ

Etiketten Designer: Bild-Wortkarten einfach erstellen, speichern und ausdrucken Und schon wieder eine neue App. Der Etiketten Designer (lernsachen.online/designer) ist eine Web-App, welche die Erstellung von Bild-Wort-Karten und Beschriftungen radikal vereinfacht. Durch die direkte Anbindung einer automatischen Bildersuche und der Möglichkeit eigene Bilder zu verwenden ist es ein ideales Werkzeug für den Schulalltag. Die Funktionen im Überblick Die Anwendung zeichnet sich durch eine intuitive Bedienung aus, die auf die Bedürfnisse von Lehrkräften zugeschnitten ist:

Etiketten Designer: Struktur & Orientierung im Klassenzimmer! 🏷️ Erstelle individuelle Etiketten mit individuellen Symbolen einfach & sicher. #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Der Silben-Lesehelfer hat ein zweites Update bekommen: Ab sofort können eigene Bilder und Tablet-Fotos integriert werden.  Das Update erweitert die Funktionalität des Tools (https://go.lernsachen.online/silbenhelfer) entscheidend: Eigene Bilddateien: Lehrer oder Schüler können Bilder direkt vom Computer oder Tablet einfügen. Direkte Kamerafunktion: Bei der Nutzung auf Tablets (z.B. iPads) kann das Foto direkt aus der App heraus aufgenommen werden. Beständigkeit: Die bewährte automatische Bildersuche bleibt als schnelle Lösung für den Unterrichtsalltag weiterhin bestehen.

Update Silben-Lesehelfer #02: jetzt eigene Fotos und Bilder verwenden! #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Vibe-Coding: Was ist das? Und kann ich das auch? Vibe-Coding ermöglicht es Lehrkräften, komplexe Web-Apps allein durch natürliche Sprache zu erstellen. Der Artikel zeigt, wie KI-Modelle den Programmiercode erstellen, um maßgeschneiderte, barrierefreie Lernanwendungen für den inklusiven Unterricht zu entwickeln ohne dass eine einzige Zeile Code selber geschrieben werden muss. Die rasante Entwicklung von KI-Modellen ermöglicht uns auch das Erstellen eigener Apps. Während visuelle Programmier-Umgebungen wie Scratch wertvolle Einstiege in die Welt des Programmierens bieten, stoßen sie bei komplexen, funktionalen Anwendungen oft an Grenzen.

Eigene Apps bauen ohne eine eigene Zeile Code zu schreiben? Ohne Programmieren zu können? Erfahre, wie Vibe-Coding passgenaue Tools für die Schule erstellt! #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

So Update ist online. Mit einigen Verbesserungen. Der html Export sollte funktionieren und hat zusätzlich eine Einstellungstest Option. Bitte gerne testen und rückmelden 👍

In der Hauptanwendung kannst du die Stimme ändern. Das wird dann in den html Export eingebaut. Ich überlege aber ein Update, dass man auch in der Export html eine Einstellungsmöglichkeit hat.

Silben-Lesehilfe – Update manuelle Silbentrennung Mein Programm Silben-Lesehilfe hat gestern ganz schöne Wellen geschlagen. Danke für das zahlreiche positive Feedback. Es freut mich, wenn die Software verwendet wird um schöne Angebote für die Schüler zu machen. Heut habe ich gleich ein erstes Update veröffentlicht: Die automatische Silbentrennung funktioniert vor allem bei einfachen Begriffen recht gut. Trotzdem kommen Fehler vor und manche Wörter werden falsch in Silben zerlegt.

Silben-Lesehilfe mit Sprachausgabe - Erstes Update: manuelle Silben Korrektur. #Diklusion, #FediLZ, #BlueLZ, #InstaLZ

Silben-Lesehilfe – Silbenfärbung und Wortbilder per Klick Endlich! Ein neues Jahr, ein neues Programm. Ich darf Euch meine neue Web-App Silben-Lesehilfe vorstellen. Sie ermöglicht es, Texte mit wenigen Klicks visuell und auditiv zu unterstützen – sei es durch die klassische Silbenfärbung, visuelle Unterstützung durch Piktogramme oder eine integrierte Sprachausgabe. Funktionsumfang im Überblick Die Webapp läuft direkt im Browser und erfordert keine Installation. Der Fokus liegt auf einer reduzierten, ablenkungsfreien Oberfläche.

Texte einfach differenzieren! 🎨 Der neue Silben-Lesehelfer färbt Silben, fügt Symbole hinzu & liest vor. Als HTML oder Bild exportierbar. Kostenlos & datenschutzfreundlich. 👇 #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Frohe Weihnachten

Sprechende Comics Die Erstellung digitaler Dokumente gehört mittlerweile zum Standardrepertoire zeitgemäßen Unterrichts. Doch während viele Werkzeuge komplexe Bedienstrukturen aufweisen, hat sich die App Book Creator als besonders wertvoll für den Bereich der Förderschule und die Inklusionspädagogik erwiesen. Das Tool ermöglicht es, multimediale E-Books zu erstellen, die weit über rein textbasierte Formate hinausgehen. Ein besonders spannendes Feature ist hierbei die Comic-Option, mit der Lernende auf intuitive Weise eigene Geschichten visualisieren und vertonen können.

Eigene Comics erstellen & vertonen! 📚🎙️ Wie die App Book Creator inklusives Lernen und Sprachförderung unterstützt, erfährst du im Blog. #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

In die nächste Dimension mit TinkerCAD Die Arbeit mit digitalen Medien in der Schule beschränkt sich oft auf Texte, Bilder oder Videos. Doch die Digitalität bietet weitaus mehr Potenzial, insbesondere wenn es darum geht, die Brücke zwischen der virtuellen und der physischen Welt zu schlagen. Für Schülerinnen und Schüler in sonderpädagogischen Settings ist das Verständnis von Dreidimensionalität oft eine Herausforderung. Hier setzt Tinkercad an: Eine kostenlose, browserbasierte Software, die den Einstieg in das 3D-Design intuitiv und barrierearm gestaltet.

3D-Design & AR inklusiv: Mit Tinkercad und Merge Cube räumliches Denken spielerisch fördern! #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Lern-Apps selber programmieren Ein unterschätztes Werkzeug für die Erstellung passgenauer, barrierefreier Lernumgebungen ist die visuelle Programmiersprache Scratch. Während diese kostenlose, browserbasierte Programmiersprache oft primär dem Informatikunterricht zugeordnet wird, entfaltet es im Kontext der Inklusion eine besondere Stärke: die Transformation von Lehrkräften und Schülern von passiven Nutzern zu aktiven Gestaltern eigener Lernmittel. Die Vielseitigkeit von Scratch auf dem iPad Scratch ermöglicht es, durch das logische Verknüpfen von Code-Blöcken interaktive Inhalte zu erstellen.

Eigene Lern-Apps für Förderschulen bauen? Mit Scratch auf dem iPad kein Problem! Individuell, kreativ & inklusiv. 🖥️✨ #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueL

Lesecoach und Plastischer Reader Mit dem Reading Coach (deutsch: Lesecoach) bietet Microsoft ein kostenloses, KI-gestütztes Werkzeug an, das Schülerinnen und Schüler beim individuellen Lesetraining unterstützt. Als Erweiterung des bewährten Plastischen Readers (Immersive Reader) ermöglicht es eine passgenaue Aufbereitung von Texten und eine direkte Rückmeldung zur Leseflüssigkeit. Grundlagen: Der Plastische Reader als Basis Bevor der eigentliche Lesecoach zum Einsatz kommt, bietet der integrierte Plastische Reader…

Individuelle Leseförderung leicht gemacht: Der plastische Reader und der Microsoft Reading Coach unterstützt Schüler mit KI-Feedback beim Lesenlernen. #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Sprechende QR-Codes QR-Codes sind im schulischen Alltag meist als digitale Wegweiser zu Webseiten bekannt. Doch ihr Potenzial für die Inklusion und den sonderpädagogischen Bereich geht weit darüber hinaus: Sie können als direktes Sprachausgabemedium dienen. So lassen sich Aufgabenkärtchen oder Arbeitsblätter unkompliziert vertonen, was besonders Schülern im Erstleseunterricht oder mit Unterstützungsbedarf im Bereich Sehen oder Sprache zugutekommt. Dabei stellt sich oft die Frage nach dem Datenschutz, besonders wenn eigene Audioaufnahmen ins Spiel kommen.

Sprechende QR-Codes für den Unterricht erstellen – so geht’s datenschutzkonform. #Diklusion #InstaLZ #BlueLZ #FediLZ

Unterstützender und geführter Zugriff kann für Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf – sei es im Bereich der geistigen Entwicklung, der Motorik oder der Konzentration – auch eine Hürde darstellen. Apple integriert zwei Funktionen, die hier gezielt ansetzen: den Geführten Zugriff und den Unterstützenden Zugriff. Fokus halten mit dem Geführten Zugriff Der „Geführte Zugriff“ ist ein bewährtes Werkzeug, um das iPad auf eine einzige App zu beschränken.

Fokus & Struktur am iPad: Geführter & Unterstützender Zugriff in der Praxis. #Diklusion #InstaLZ #BlueLZ #FediLZ

Dateien übertragen zwischen allen Plattformen Wer kennt es nicht im schulischen Alltag? Der Schüler hat ein tolles Video auf seinem Android-Smartphone erstellt, das Tablet der Lehrkraft ist ein iPad und präsentiert werden soll das Ganze am Windows-Rechner vorne an der Tafel. Was folgt, ist oft ein frustrierendes Jonglieren mit Kabeln, USB-Sticks, E-Mails an sich selbst oder Cloud-Diensten, bei denen man sich erst mühsam einloggen muss.

LocalSend und PairDrop: Plattformübergreifender Datenaustausch mit und ohne App – perfekt für den Schulalltag! #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion

Greenscreen mit iMovie Greenscreen-Technik macht aus einem iPad schnell ein kleines Filmstudio und eröffnet neue Möglichkeiten für kreatives und inklusives Lernen im Unterricht. Mit der kostenlosen App iMovie auf dem iPad lassen sich unkompliziert Greenscreen-Effekte im Klassenzimmer erzeugen. Folgende Materialien und Vorbereitungen werden benötigt: ein einfarbiger, möglichst gleichmäßig ausgeleuchteter grüner Hintergrund, eine Hintergrundaufnahme oder ein passendes Bild sowie eine Aufnahme vor dem Greenscreen.

Greenscreen im Unterricht: iPad und iMovie als Mini-Filmstudio für kreative, inklusive Lernvideos. #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion

Barrierefrei anmelden – Der Login-Helfer Die Web-App „Login-Helfer“ ist ein barrierearmer Passwortmanager auf QR-Code-Basis, der speziell für schulische Settings ohne personalisierte Geräte entwickelt wurde. Sie erleichtert insbesondere Schüler:innen in Förderschule und inklusiven Lerngruppen das Anmelden an Diensten wie mebis, Moodle oder Schulcloud, ohne dass sie sich komplizierte Passwörter merken oder tippen müssen. Worum es beim Login-Helfer geht Der Login-Helfer adressiert eine zentrale Hürde der digitalen Teilhabe: das Merken und fehlerfreie Eingeben von Benutzernamen und Passwörtern.

Login-Helfer: QR-Codes statt Passwortfrust – barrierefrei für Inklusion & Förderschule! #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion

Die besten 5 – Apps finden statt suchen Welche App passt eigentlich zu meinem Vorhaben? In einer unübersichtlichen Landschaft von Tausenden von Anwendungen geht es einem oft, wie bei einem geplanten Netflix-Abend: Vor lauter Suchen findet man den passenden Film gar nicht. Wir haben die Lösung: Die besten fünf - Apps finden statt suchen! Das Konzept ist einfach: Statt unendlichen Listen bieten wir eine kuratierte Auswahl von jeweils fünf Apps pro Anwendungsszenario.

Die besten Fünf: Kuratierte App-Tipps für inklusiven Unterricht und Förderschule. #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion

Rechnen mit Geld und Telli Rechnen mit Geld ist ein anschauliches Unerrichtsthema aus der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler. Es setzt sich aus mehreren Komponenten zusammen: dem Verständnis von Wertigkeit, dem sicheren Umgang mit verschiedenen Münzen und Scheinen und dem sicheren Umrechnen von abstrakten Zahlen zu konkreten Mengen. In der Förderschule sind hier handlungsorientierte und anschauliche Methoden gefragt, die das Thema zugänglich machen. Traditionalisterweise können solche Inhalte durch Rollenspiele, Kaufmannsläden und reale Einkaufssituationen vermittelt werden.

Rechnen mit Geld mit dem Lernsachen-Kiosk und dernTelli KI - anschaulich, adaptiv und gestufte assistive Hilfen. Barrierefreie, kompetenzorientierte Lernaufgaben mit einem KI Lernassistenten #Diklusion #Telli #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

FreeForm – Das unendliche Notizbuch Freeform ist eine kostenlose Whiteboard‑App von Apple für iPad, iPhone und Mac, die eine unbegrenzte, zoombare Fläche zum Sammeln von Notizen, Zeichnungen, Dateien und Links bietet. Inhalte lassen sich mit Stiftwerkzeugen, Textfeldern, Formen, Fotos, Dokumenten und Notizzetteln frei anordnen und jederzeit verschieben oder skalieren. Die App synchronisiert Boards über iCloud und ermöglicht kollaboratives Arbeiten in Echtzeit mit mehreren Personen, was sie für Unterricht und Teamarbeit besonders interessant macht.

Freeform: Das unbegrenzte Whiteboard hilft, Lerninhalte visuell zu strukturieren. Ideal für Förderschule & Inklusion!
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Eigene Songs komponieren (Ohne KI) Das iPad, insbesondere in Kombination mit der App GarageBand, hat sich als „Musikwerkstatt“ etabliert. Es ermöglicht Lernenden unabhängig von Vorkenntnissen oder körperlichen Voraussetzungen, zu aktiven Musikschaffenden zu werden. Warum Komposition? Wenn Schüler eigene Musik komponieren, wechseln sie von der Rolle des passiven Konsumenten in die des aktiven Gestalters. Pädagogisch relevant sind dabei folgende Aspekte: Selbstwirksamkeit: Das unmittelbare Ergebnis (der Klang) stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Komponieren uns musizieren ohne KI und ohne Hürden für Alle. Garageband ist das ultimative Musikstudio für alle Niveaustufen. werde kreativ! #Diklusion #FediLZ #BlueLZ #InstaLZ

Wortschatz Aufgaben mit Sprachausgabe Bei der Wortschatzarbeit kann die Verknüpfung von Bild, Schrift und Ton essenziell zum Lernerfolg beitragen. In diesem Beitrag stelle ich eine in Scratch programmierte Vorlage vor, mit der Lehrkräfte schnell und unkompliziert eigene, themenspezifische „Lern-Apps“ mit automatischer Sprachausgabe erstellen können. Funktionsweise der Scratch-Anwendung Die Basis bildet ein Scratch-Projekt, das als „Zuordnungsspiel“ konzipiert ist. Das Prinzip ist simpel und schülerzentriert:

Wortschatz Aufgaben mit Sprachausgabe. Ideal für UK & DaZ: Lesefreie Wortschatz-Übungen mit eigenen Fotos. Scratch liest vor, Schüler ordnen zu. #Diklusion #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ

Hintergründe von Bildern entfernen Die digitale Bildbearbeitung hat sich in den letzten Jahren radikal vereinfacht. Was früher komplexe Bildbearbeitungsprogramme und umfangreiche Schulungen erforderte, lässt sich heute mit wenigen Fingertipps auf dem iPad bewerkstelligen. Freistellen durch Antippen und Schütteln Einfaches Antippen und leichtes Schütteln des freizustellenden Objektes bietet eine unkomplizierte Methode zur Freistellung. Das iPad erkennt automatisch das Hauptobjekt im Bild und trennt es vom Hintergrund.

Bilder freistellen auf dem iPad: Einfache Workflows für Lernmaterialien und UK! #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion

Screenshots bearbeiten Im digitalen Klassenzimmer sind Screenshots längst ein unverzichtbares Werkzeug. Egal ob Lehrkräfte spontan Tafelbilder festhalten möchten oder Schülerinnen und Schüler wichtige Informationen aus dem Netz sammeln – das iPad bietet vielfältige Möglichkeiten, Bildschirmfotos zu erstellen und direkt zu bearbeiten. Verschiedene Wege zum Screenshot Das klassische Verfahren ist bei älteren iPad-Modellen die kombinierte Nutzung von Power- und Home-Taste. Bei neueren Geräten funktioniert dies über Power- und Lauter-Taste.

Screenshots am iPad. Viele Bearbeitungsmöglichkeiten und Zusatzfunktionen wie Markierungen und Live Text #Diklusion #InstaLZ #BlueLZ #FediLZ

Sprechende Avatare mit Scratch Sprechende Avatare mit Scratch Sprechende Avatare können für Erklärvideos und Präsentationen genutzt werden. Auf der einen Seite haben Lehrkräfte die Möglichkeit, motivierende Ergänzungen für Unterrichtsmaterial zu schaffen. Auf der anderen Seite können Schülerinnen und Schüler hier kreativen Umgang mit digitalen Medien praktizieren. Zusätzlich kann hier ein Beitrag für den Schutz persönlicher Daten geschaffen werden, da durch anonyme sprechende Avatare keine Videoaufnahmen von Personen mehr geteilt werden müssen.

einfache sprechende Avatare mit Scratch: Animieren, erklären und programmieren! #InstaLZ #FediLZ #BlueLZ #Diklusion