@luciegomes
Maîtresse de conférences en didactique de l'histoire à l' Université de Limoges. Recherches sur le développement des compétences critiques en classe d'histoire et sur les enquêtes historiennes entre histoire et mémoires.
Toute nouvelle page perso🎉: luciegomes.pro
Le but est de pouvoir retrouver en un même endroit mes publications, communications, vulgarisations... 📚 J'ai été inspirée par plusieurs chercheurs et chercheuses qui fonctionnent déjà ainsi 👍. Merci à elles et à eux!
Habilitée à diriger des recherches 🎉🎉🎉 Une soutenance pleine d'émotion! Des discussions passionnantes sur les narratifs en didactique de l'histoire qui vont me permettre de poursuivre mes réflexions! Merci encore au jury présidé par Caroline Leininger-Frézal et à ma garante Céline Chauvigné ! 📚
Avec la bonne date! Et ce sera en visio!
Jeunes chercheurs et jeunes chercheuses en didactique : l'ARCD organise une journée pour vous en octobre 2025 😊 . Découvrez l'appel à communication ci-joint et adressez-nous vos projets de communication! N'hésitez pas à en parler autour de vous! 👍
Le Musée-mémorial du terrorisme doit exister !
Appel d'enseignants et enseignantes, universitaires et autres professionnels, pour que le Musée-mémorial du terrorisme (MMT) soit créé.
#histoire #terrorisme #mémoire #EMC #teamHG
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www.cahiers-pedagogiques.com/le-musee-mem...
Soutenance pour mon HDR en didactique de l'histoire (Garante Céline Chauvigné) 😀
« L’enquête problématisée des élèves sur les narratifs pour entrer dans l’épistémologie historienne : Le cas d’un lieu de mémoire » 📚
📅 Lundi 20/01 - 13h30 à Nantes
Interventions sur mes recherches en didactique de l'histoire cette semaine: mardi à l'EHESS sur les Fake news et le complotisme, mercredi à Paris Cité pour le Master en didactique de l'histoire et de la géographie, et jeudi à l'Inspé de Nantes pour le séminaire Questions socialement vives ! Hâte ! 📚
Demain, retour aux sources à l'@InspeNantes site d'Angers pour une conférence sur les recherches en didactique de l'histoire, centrées sur les enquêtes historiennes 📚. Ravie de pouvoir échanger avec les étudiants en 1er et 2nd degré et de revoir mes ex-collègues! 😎 #didactiques
🧐Publication des actes du Colloque international des didactiques de l'histoire-géographie-éducation à la citoyenneté. Je présente un travail de réflexion sur la multidisciplinarité de la spécialité HGGSP (p72-82). Merci aux organisateurs! #Didactiques
hal.science/hal-04200136
Après un très beau colloque de la #TACD à Brest, direction Nanterre la semaine prochaine pour le colloque #AREF de l'#AECSE. Avec l'unité de recherche #FrED, nous ferons un symposium sur l'engagement en recherche en Sciences de l'éducation. De beaux échanges à venir! #Didactiques
Didier Cariou vient de publier une recension de mon ouvrage !😎"Il expose d’une façon très accessible l’épistémologie et les méthodes du Cadre de l’apprentissage par problématisation (CAP) appliquées au champ de l’histoire scolaire" 😃https://journals.openedition.org/rechercheseducations/15186