Heidelberg School of Education

Auf das SoSe26 freu ich mich sehr! Dank heiSKILLS-Fellowship dürfen wir einige #LLM testen. Im Digital Teaching and Learning Lab der @hse-heidelberg.bsky.social loten wir ethische & epistemische Grenzen aus & erforschen Geschichtsphilosophien #hochschullehre heico.uni-heidelberg.de/heiCO/ee/ui/...

Empowering STEM-Educators: Future Literacies in International Teacher Education | Heidelberg School of Education ZUKUNFTSORIENTIERTE (MINT-)LEHRER:INNENBILDUNG – INNOVATIV UND INTERNATIONAL

The video was produced as part of our project "Empowering #STEM Educators: #FutureLiteracies in International #TeacherEducation", funded by @daadworldwide.bsky.social.
@kathrinfoshag.bsky.social @chwienand.bsky.social
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Micro-Revolutions in the Classroom – The FAB Approach to Transcultural STEM Teaching YouTube video by UniHeidelberg

👩‍🏫Teaching #STEM? 🧬

Learn from Sarah Creider @columbiaaltesol.bsky.social about the #FABmodel & discover how #transcultural communication, #multilingualism, and #interaction can promote #learning processes in #STEMteaching!

#TeacherEd #Lehrkräftebildung #STEMEd #MicroReflection #bluelz #edubw /1

Wir freuen uns sehr, dass wir hierzu unsere Expertise einbringen konnten! Im Fokus der Beiträge stehen zentrale Weiterentwicklungen der kooperativen #Heidelberg|er #Lehrkräftebildung in #Forschung & #Transfer & im Bereich curricularer Strukturen, die auf dem QLB-Projekt #heiEDUCATION aufbauen. /2

Neuerscheinung: QLB@BW – Eine Bestandsaufnahme der Lehrkräftebildung in Baden-Württemberg | Heidelberg School of Education HSE bringt mit Beiträgen zu Forschung und Transfer sowie zu curricularen Strukturen ihre Expertise in den Sammelband ein

🔥 Hot off the press & #openaccess 🔓:

Hrg. von @csaelzer.bsky.social, Kristina Kögler, Ronny Nawrodt & Steffen Schaal ist der Sammelband 𝘘𝘓𝘉@𝘉𝘞 – 𝘌𝘪𝘯𝘦 𝘉𝘦𝘴𝘵𝘢𝘯𝘥𝘴𝘢𝘶𝘧𝘯𝘢𝘩𝘮𝘦 𝘥𝘦𝘳 #𝘓𝘦𝘩𝘳𝘬𝘳ä𝘧𝘵𝘦𝘣𝘪𝘭𝘥𝘶𝘯𝘨 𝘪𝘯 #𝘉𝘢𝘥𝘦𝘯𝘞ü𝘳𝘵𝘵𝘦𝘮𝘣𝘦𝘳𝘨 erschienen!

#QualitätsoffensiveLehrerbildung #Lehrkräftebildung #eduBW #QLB /1

Erasmus+ Staff Week (STT) 2026 for Teacher Educators: Education for Democracy (16.03.2026 - 20.03.2026) Inspiring lectures, interactive workshops, cultural activities, and exchange of ideas in Heidelberg – one of Europe’s most historic and excellent centres for higher education and teacher education

#Education for #Democracy has never been more important. We cordially invite EU #teachereducators to apply for our #Erasmus+ Staff Week dedicated to #DemocracyEducation:
🗓️ 16.-20.3.2026
📍 Heidelberg 🇩🇪 #PHHD
⏳ Apply by 31.1.!

#TeacherEducation #Europe #HigherEd #StaffWeek
@euerasmusplus.bsky.social

Frohe Feiertage | Heidelberg School of Education Das HSE-Team verabschiedet sich mit Erinnerungen an einen Meilenstein in die Weihnachts- und Winterpause

🎄FROHE FEIERTAGE 🌟
wünschen wir allen uns verbundenen #Studierenden, #LuL, #Dozierenden & anderweitig in der koop. #Lehrkräftebildung engagierten Kolleg:innen an @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD, #eduBW, #blueLZ und darüber hinaus!

Wir freuen uns auf viele gemeinsame Aktivitäten im neuen Jahr!

Master of Education 2025: Absolvent:innen an der Universität Heidelberg feierlich verabschiedet | Heidelberg School of Education Angehende Gymnasial- und Berufsschulehrkräfte feiern ihren Studienabschluss

✨ Unser Highlight zum Jahresende:
🎓 Am Freitag durften wir die über 200 Absolvent:innen des #MasterOfEducation Profillinie #Lehramt Gymnasium & M. Ed. #Gerontologie, Gesundheit & Care in der Neuen Aula der @uniheidelberg.bsky.social feierlich verabschieden.
Es war uns ein Fest!

#Lehrkräftebildung

Was hat eine historische #Sprache mit der Zukunft gerechter #KI zu tun? Das führt @thomasrenkert.bsky.social im jetzt online verfügbaren Vortrag über #ParzivAI, Low Resource Languages und den Wert öffentlicher Güter 👇🏻 aus.
#AI #Lehre #bluecampus #hochschullehre

Klimawandel und Bildung | oekom verlag Wie kann Bildung zu einem Schlüsselelement für die Bewältigung der Klimakrise werden? Dieser Sammelband zeigt, wie Klimawandel und Bildung gemeinsam gedacht

Der Artikel von @nicoleaeschbach.bsky.social, @werneraeschbach.bsky.social, E. Engelhardt, @kathrinfoshag.bsky.social & D. Röck ist #OpenAccess für alle nachzulesen im Sammelband #𝙆𝙡𝙞𝙢𝙖𝙬𝙖𝙣𝙙𝙚𝙡 𝙪𝙣𝙙 #𝘽𝙞𝙡𝙙𝙪𝙣𝙜 (Hg. Denis Pijetlovic, Jakob von Au, Virtuelle Akademie #Nachhaltigkeit (VAN) @oekom.de)! #BNE

Sammelband „Klimawandel und Bildung“ erschienen | Heidelberg School of Education Beitrag zu „Klimaphysik meets BNE“ von Nicole und Werner Aeschbach, Edith Engelhardt, Kathrin Foshag und David Röck illustriert die Verknüpfung von Fachwissen und Verantwortung

Wie wird aus #Fachwissen #Transformationskompetenz? In der #Lehrkräftebildung z. B., indem man nat.wiss. Erkenntnisse in den Kontext von #Verantwortung & #Teilhabe stellt. @nicoleaeschbach.bsky.social et al. stellen im Sammelband #𝘒𝘭𝘪𝘮𝘢𝘸𝘢𝘯𝘥𝘦𝘭 𝘶𝘯𝘥 #𝘉𝘪𝘭𝘥𝘶𝘯𝘨 ihr Konzept #Klimaphysik meets #BNE vor:

Strengthening Transatlantic Ties in Teacher Education | Heidelberg School of Education Vice Provost Dr Portia Williams' visit adds new momentum to cooperation with Teachers College

🤩 We were delighted to welcome back our long-standing collaborator Dr Portia Williams (Vice Provost @teacherscollege.bsky.social) to Heidelberg last week.

🚀 Looking forward to taking the next steps in our joint transatlantic work Enhancing #FutureLiteracies in #TeacherEd!
#Lehrkräftebildung

Ethisches Denken – schulisches Handeln | Heidelberg School of Education Kamingespräch zu ethischen Problemstellungen in der Schule

Welchen ethischen Herausforderungen begegnen Lehrkräfte im Schulalltag - und wie geht man mit ihnen um?
🔥 Herzliche Einladung an #LuL, #Lehrende & #Studierende zum #𝗛𝗦𝗘𝗞𝗮𝗺𝗶𝗻𝗴𝗲𝘀𝗽𝗿ä𝗰𝗵: 𝗘𝘁𝗵𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲𝘀 𝗗𝗲𝗻𝗸𝗲𝗻 – 𝘀𝗰𝗵𝘂𝗹𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲𝘀 𝗛𝗮𝗻𝗱𝗲𝗹𝗻!
🗓️ Mo, 1.12., 18–20Uhr
Dazukommen & mitdiskutieren!
#eduBW #blueLZ #heidelberg

Stellen und Ausschreibungen | Heidelberg School of Education STELLEN

Hier geht's zur Stellenausschreibung. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

#JoinTheTeam #EnhancingFutureLiteracies #Lehrkräftebildung #Lehrerbildung #KI #AI #LLM #FutureLiteracies #Heidelber

🤖👩‍🏫 Lust, an der Schnittstelle von #KI & #Lehrkräftebildung mit Akteur:innen von @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD interdisziplinäre Formate für #Lehre, #Lernen & #Transfer zu gestalten?
👩‍💻Dann bis 28.11. bewerben als Akademische:r Mitarbeiter:in (w/m/d, 50%, TV-L)!
#eduBW #campusjobs #hochschuljobs

With experts Dr Sarah Creider & Dr Sandra Schmidt (@teacherscollege.bsky.social) & Darja Brotzmann ( #PHHD), the workshop brings together 🇩🇪 & 🇺🇸 perspectives. Looking forward to short inputs, collegial exchange, & collaborative reflection on #racismcriticaleducation & #transformativecommunication!

When Dialogue Gets Difficult: Communication in Teacher Education | Heidelberg School of Education A workshop for lecturers, educators, and local stakeholders seeking to navigate heated conversations in teaching contexts

How can #educators navigate heated conversations in superdiverse lecture halls & classrooms – and turn #difference & #discomfort into #learning?
Join us for a workshop to explore how to engage productively with #conflict & #powerdynamics in #teaching:
📅 4.11., 11 am–2 pm
#TeacherEd #HigherEd #eduBW

⬆️Looking forward to Prof. Dr. Alfred Sköld @aau.dk & @politikundbildung.de sharing insights from #psychology & #politicalscience.
Drop by & join our open discussion over drinks & music!
📅 Wed, 8 Oct | from 6 pm
📍 HSE Terrace/Conference Room
#ClimateEmotions #TeacherEd #Lehrkräftebildung #blueLZ

Growing up in the Climate Crisis – Existential and Pedagogical Challenges | Heidelberg School of Education HSE Terrace TalkWith Prof. Dr. Alfred Sköld (psychologist, Aalborg University) and Dr. Matthias Heil (teacher and political scientist)

💥 #activism, 😱fear, 🤷 indifference:
Students' emotional responses to the #climatecrisis are diverse.
➡️ How can #education help them deal with these feelings?
➡️ Can #emotions provide access to #criticalthinking & democratic #participation? /1
#HSETerraceTalk #blueLZ #eduBW
#climateemotions #bne #ese

Morgen im DLF.

Conviviality: Our Primary Connectedness to Living Beings | Heidelberg School of Education Public keynote by Prof. Dr. Dr. Thomas Fuchs, Heidelberg University

🌍What does it mean to live 𝘸𝘪𝘵𝘩 rather than merely 𝘪𝘯 the world?
Learn more about #connectedness, #kinship, & the #ethics of our shared #environment in Prof. Dr. Dr. T. Fuchs‘ public #keynote:
💭 " #Conviviality: Our Primary Connectedness to Living Beings"
📅 Oct 7, 4pm, CATS
#eduBW #ecologicalethics

Emotions in Environmental and Sustainability Education | Heidelberg School of Education Theoretical perspectives, empirical insights and practical implications – public keynote by Prof. Dr. Mandy Singer-Brodowski, University of Regensburg

💭Why do #feelings matter when it comes to the #climatecrisis?
💡 Because they shape how people perceive challenges, engage in action, & imagine futures.
📅Calendar out for Mandy Singer-Brodowski's public keynote " #Emotions in #ESE", #Heidelberg, 6.10., 5pm!

#BNE #transformativelearning #socialchange

Hands-on Nachhaltigkeit – campusblog Lehrerin und PH-Alumna Luisa Brass hat einen Kleidertausch an ihrer Schule organisiert. Sie erzählt über Nachhaltigkeit, Selbstwirksamkeit und eine Weiterbildung.

Wie mit einem klugen #BNE Konzept SuS #Selbstwirksamkeit erfahren & #Studierende #Lehrpraxis gewinnen können, erzählt L. Brass im #Campusblog / #PHHD.
👗In ihrem HSE-Praxisprojekt mit @nicoleaeschbach.bsky.social organisierten Studis & SuS eine
#Kleiderbörse!
#edubw #bluecampus #sdgs #lehramt #agency

Stellen und Ausschreibungen | Heidelberg School of Education STELLEN

Die "HSE- #Fellowships #Professionsorientierung im #Lehramtsstudium" @uniheidelberg.bsky.social fördern #fachwissenschaftlich|e Lehrveranstaltungen im #MasterOfEducation / #polyvBA, die #Lehramtsstudierende gezielt auf das Berufsfeld #Schule vorbereiten.
#Professionsbezug #Hochschullehre #Lehramt

Seite 1 der Ausschreibung "HSE Fellowships Professionsorientierung im Lehramtsstudium" auf dem Briefkopf des Prorektorats für Studium und Lehre der Universität Heidelberg, verfügbar unter https://www.hse-heidelberg.de/sites/default/files/documents/Ausschreibung_UniHD_Fellowships_Professionsorientierung_Lehramt_2025_0.pdf

Seite 2 der Ausschreibung "HSE Fellowships Professionsorientierung im Lehramtsstudium" auf dem Briefkopf des Prorektorats für Studium und Lehre der Universität Heidelberg, verfügbar unter https://www.hse-heidelberg.de/sites/default/files/documents/Ausschreibung_UniHD_Fellowships_Professionsorientierung_Lehramt_2025_0.pdf

📣 #CallForApplications: Die @uniheidelberg.bsky.social stärkt die professionsorientierte #Lehre im #Lehramtsstudium als strategisches Entwicklungsziel:
👩‍🏫 Mit den HSE-Fellowships unterstützt sie #Lehrende der UniHD, professionsbezogene Lehrformate konzeptionell weiterzuentwickeln.
#Lehrkräftebildung

Alle Infos und Anmeldung zum @nelecampus.bsky.social Online-Impuls " #DeeperLearning und #digitalesLernen als Stärkung von #BNE im #Schulunterricht" am 11.09., 16-17:30 Uhr:

app.nele-campus.org/course/14412

Screenshot der NELExperts-Veranstaltungsseite mit dem Titel "NELExperts: Deeper Learning und digitales Lernen als Stärkung von BNE im Schulunterricht" mit Veranstaltungsdetails und Bild des Referenten.

❓ Wie können SuS im Bereich #Nachhaltigkeit selbst wirksam werden?
✨ E. Hermann @uniheidelberg.bsky.social zeigt bei @nelecampus.bsky.social am 11.9./16 Uhr, wie #DeeperLearning & #digitalesLernen zusammenwirken können, um #BNE praxisnah, partizipativ & zukunftsgerichtet zu gestalten.
#blueLZ #eduBW

Zukunftsforum Lehrkräftebildung setzt Impulse zur Weiterentwicklung von „Future Literacies in Teacher Education“ | Heidelberg School of Education Gewinnbringender Austausch von Wissenschaftler:innen der Universität und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg an der HSE

🚀 Beim #ZukunftsforumLehrkräftebildung konnten wir mit dem Konzept "Enhancing #FutureLiteracies in #TeacherEducation" einen #fächerübergreifend|en Akzent in der Weiterentwicklung der #Lehrkräftebildung setzen.
🤝 DANK allen Beteiligten @uniheidelberg.bsky.social & #PHHD für gute Impulse & Engagement!

💚Druckfrisch von @nicoleaeschbach.bsky.social & @kathrinfoshag.bsky.social: Artikel zur digitalen Lerneinheit #CriticalLiteracy for #ClimateAction!
👀 Die Unit zur wissenschaftsbasierten Bewertung von Informationen zur #Klimakrise ist in unserer #HSEdubox frei zugänglich!
#BNE #eduBW #DataLiteracy

📣 Heute Nachmittag, 16 Uhr, alle online zuschalten und mitdiskutieren zum Thema "#Demokratiebildung in der Praxis: #SchuleOhneRassismus – #SchuleMitCourage" von Sanem Kleff! ⏬

#eduBW #blueLZ #Schule #Schulentwicklung #Haltung #Schulgemeinschaft #Lehrkräftebildung #Lehramt