Eutika

Transformar la educación implica asumir la responsabilidad y la agencia del cambio Acompañamos a organizaciones en su transformación institucional y tecnológica. Desde dentro, hasta que funciona.

Transformar la educación implica asumir la responsabilidad y la agencia del cambio

Una reflexión sobre los retos que nos encontramos al trabajar con universidades desde @eutika.com

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Nuestros ocho principios para la innovación educativa: un manifiesto desde la práctica Acompañamos a organizaciones en su transformación institucional y tecnológica. Desde dentro, hasta que funciona.

Presentamos aquí ocho atributos que desde @eutika.com consideramos estratégicos para lograr modelos educativos realmente efectivos ...

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Como apoyo adicional hemos creado un glosario de conceptos para entender las misiones y sus atributos estratégicos:

Hemos creado un journey para el diseño de una misión que permite contar con una guía que orienta en las actividades y toma de decisiones que se deben abordar en cada fase del proceso de diseño.

Nuestra guía para el diseño de las experiencias de aprendizaje o misiones en nuestra plataforma Missions.

docs.missions.eutika.com/es/diseno/jo...

@eutika.com

What is Missions? - Eutika Missions

The English version of the Missions documentation site (our wiki) is finally online!

Dive into our continuously updated wiki to discover our frameworks, platform capabilities, and the diverse use cases you can implement with our stack.

Check it out now: docs.missions.eutika.com/en

Planes de formación “copy-paste” | Éutika 💥 Imagina que formas parte del departamento de Talento de tu empresa. Acabáis de terminar un gran esfuerzo de evaluación del desempeño y el resultado es claro: los mandos intermedios necesitan reforza...

Sobre los problemas de la formación genérica dentro de una empresa. Cuando se utiliza el mismo curso para tratar de resolver el problema de todos … unos se sienten desbordados y otros aburridos. Casi nadie logra una mejora real.

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@eutika.com

Missions como plataforma digital para el diseño y la vivencia de experiencias de aprendizaje

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Falta de validación real de competencias | Éutika 💥 Imagina que estás en un proceso de selección para cubrir un puesto de Project Manager en tu empresa. Tras varias entrevistas, dinámicas de grupo y una prueba teórica, encuentras a la persona “ideal”...

¿Por qué es crítico evaluar las competencias reales de una persona en procesos de contratación?

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Missions | Transforma el talento de tu organización Missions es la plataforma para desarrollar y validar habilidades en tu equipo, y favorecer el onboarding de manera progresiva y flexible.

En estos posts de @eutika.com analizamos como ◎ Missions permite cambiar esta lógica convirtiendo el onboarding en una una experiencia activa, cultural y de competencias aplicadas que mejora y acelera la incorporación de los nuevos trabajadores.

👉 missions.es

#missions #formacióncorporativa #desarrollodetalento #learningdesign #aprendizajeactivo #motivación #engagement #aprenderhaciendo | Éutika 💥 La alta tasa de abandono en cursos online es uno de los grandes retos de RRHH y del área de Talento. Los estudios muestran que la tasa de finalización en cursos online suele estar entre el 5% y el 1...

Los cursos online corporativos tienen un problema: tasas de finalización del 5-15% en MOOCs y rara vez superan el 50% en empresas. El modelo de “catálogo infinito” simplemente no funciona para desarrollar talento de forma efectiva.

www.linkedin.com/feed/update/...

Hoy hacemos público uno de los desarrollos internos en que hemos estado trabajando en @eutika.com, la plataforma ◎ Missions, diseñada para cambiar la forma en que pensamos, diseñamos y vivimos el aprendizaje:
👉 missions.es

Mañana estaremos parte del equipo @Eutika en Sevilla para participar en el #IAEducativa Day2. En esta ocasión queremos conversar sobre "Cómo evaluar en tiempos de IA", abordando uno de los grandes retos que la irrupción de la IA plantea a la educación.

iaeducativa.org/iaeducativa-...

🚀 [CONFERENCIA] Modelos, tecnología y futuro: claves para repensar la universidad YouTube video by UOC - Universitat Oberta de Catalunya

Vídeo de la conferencia "Transformación de la universidad: Innovación digital, enfoques de diseño y modelos educativos" que impartí en la Jornada de Innovación en Docencia y Aprendizaje en Línea de la @uocuniversitat.bsky.social #UOC2TheFuture

www.youtube.com/watch?v=yQ6G...

Aquí introducimos algunos de los frameworks de innovación y transformación que utilizamos en nuestros proyectos:

El 9 Julio participaré en el XIII Congreso CIDUI (Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación) en Barcelona con la conferencia "La educación superior y las universidades en la encrucijada: Los profesores como agente de transformación".

www.cidui.org/es/xiii-cong...

En muchos casos, la educación y la docencia han sido, y siguen siendo, absolutamente irrelevantes en las agendas institucionales - ES de ES: Aprendemos entre todos Es muy probable que las universidades sigan perdiendo valor y relevancia, y se conviertan en espacios cada vez más periféricos en el ecosistema del aprendizaje

En esta entrevista en @esdees.bsky.social conversamos sobre el trabajo que hemos realizado en @eutika.com en los dos últimos años y acerca mi visión y perspectivas sobre el estado actual y futuro de la universidad en Latinoamérica y en España.

www.espaciosdeeducacionsuperior.es/08/06/2025/j...

Aprender desde el ser: diseño de entornos digitales educativos, con Elisabeth G. Borrell En la entrevista exploramos con Elisabeth G. Borrell cómo la tecnología, cuando se pone al servicio de las personas, se convierte en una aliada profunda del aprendizaje, la inclusión, el desarrollo y ...

Entrevista de INUSUAL Elisabet Borrell on quien tenemos la fortuna de poder trabajar en @eutika.com. Eli habla de diseño centrado en las personas en educación, del rol de la tecnología y de algunos proyectos y desarrollos que estamos haciendo.

club.inusual.com/c/inusuales/...

Desde Eutika hemos participado activamente en el diseño de este itinerario y es el primer producto educativo que hacemos público y donde integramos el enfoque de aprendizaje activo, significativo y continuo que creemos clave en la educación actual

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Las cuatro formas de vivir la experiencia de DevOps, en función de los objetivos de aprendizaje de la personas, a través de 3 itinerarios alternativos o a través de misiones individuales.

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Un ejemplo de la integración de una herramienta digital externa, en este caso GitHub, con el entorno de la plataforma Missions.

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Estructura general del flujo de nodos y acciones que configuran una misión implementada en la plataforma Missions.

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Ejemplo de la estructura de una de las misiones del itinerario de DevOps, tal como se diseña y visualiza en la plataforma Missions.

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Estructura del perfil de DevOps, mapeado como funciones (toolset y skillset) y mindset, mapeado en la plataforma Missions. Estas funciones y habilidades constituyen los objetivos de aprendizaje del itinerario de re-skilling.

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Comparación sintética del perfil inicial (SysAdmin) con el perfil objetivo (DevOps) del itinerario de aprendizaje.

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Analizamos el itinerario como ejemplo del modelo de transición profesional abordando los siguientes aspectos:

1. Públicos (personas y organizaciones)
2. Transición profesional
3. Aprendizaje activo
4. Personalización y flexibilidad

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Como parte de la nueva Escola de Formació Permanent de @upc.edu se ha lanzado un itinerario de aprendizaje para transición profesional enfocado a que los Administradores de Sistemas se puedan convertir en DevOps.

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www.eutika.com/blog/de-sysa...

En este post de @eutika.com presentamos nuestra aproximación al aprendizaje comtinuo y al acompañamiento para la transformación de organizaciones educativas a través del proyecto de Escola de Formació Permanent de la @upc.edu @ en el que estamos participando

www.eutika.com/blog/nuestra...